要打牢小学基础、稳定初中阶段、提升高中质量。加大农村中小学校的投入，从资金投入、师资配置、职称待遇、学校管理上重点向农村薄弱学校倾斜，逐步缩小区域差距，促进全县义务教育均衡发展。结合“薄弱学校改造计划”总体规划，加快义务教育学校标准化建设，确保今年义务教育均衡发展顺利通过国家级验收；要着力解决好特殊群体、弱势群体子女就学问题，保障所有适龄儿童都能享受良好的教育机会，让每一个家庭都有期待、有幸福感，让每一个孩子都对自己有信心、对未来有希望。要把师德建设放在教师队伍建设的首位，教育引导广大教师脚踏实地、静心教学，把全部精力和满腔热情都奉献给教育事业。要培养骨干队伍，高度重视教师培养和培训，形成骨干教师梯队，带动提高教师整体素质和业务水平。特别要注重吸引优秀人才从事教育工作，鼓励优秀人才长期从教、终身从教。要切实维护教师合法权益，巩固提升教师的社会地位、职业地位。教师和教育工作者要带头学法、知法、懂法、守法，弘扬法治精神，严于律己、慎独慎微，守住道德底线和精神家园，握好一支粉笔、做到两袖清风、站稳三尺讲台。要不断提高教师待遇水平，真正让广大教师安心教书、全心育人。特别要关心偏远贫困乡村人民教师的工作和生活，千方百计为他们排忧解难。要大力宣传全县教育战线涌现出来的先进典型和先进事迹，在全社会形成尊师重教的良好风尚。

马洪旗向全县教育工作者和广大教师及家人致以节日的问候和美好祝愿，充分肯定了近年来鲁甸教育发展取得的成绩，同时指出存在不足。马洪旗指出，2014年以来鲁甸教育教学质量、管理水平、教师队伍建设得到了不断提高，鲁甸四套班子对教育教学工作取得的成绩是满意的，鲁甸教育纵向比进步大，但横向比在教育质量、均衡发展、教师队伍建设、教师学科结构等方面还存在差距。马洪旗强调：面向未来，鲁甸各级要增强信心，以更加开放的姿态，以更大的气魄，以更高的境界来谋划发展鲁甸教育。当前各行各业要树立昭鲁一体化、鲁甸作为昭通中心城市的发展理念，实现从教育要满足人民需要转变为教育要满足鲁甸未来发展需要转变，教育系统要深入开展大讨论，解放思想、改革创新，推动鲁甸教育工作迈上新的台阶。